教育是国之大计,教师是推动教育改革发展、提升教学质量的关键所在。连日来,南阳市第二十三小学校作为省级小学数学骨干教师培训跟岗研修活动的实践基地,为基础教育事业的繁荣发展注入了新的活力。


在作业展示区,学员们紧紧围在该校学生们的特色作业面前,观摩交流在语文、数学、英语三大基础学科方面的创新成果;在社团活动区,水粉画、儿童画、剪纸等作品映入眼前,从线条勾画到色彩搭配,一幅幅充满想象力的作品充分展现了学生扎实的艺术素养与精神风貌;学员们还观看了无人机社团的飞行表演和体验采摘甘蔗、拔萝卜等活动。“本次参观二十三小,令我深受触动,学校教学常规扎实有序,校本教研研发成果显著,剪纸、书法等三十多个社团,促进了学生的多元发展,尤其是无人机社团,在孩子们心中播下了科技的种子,青苗探趣园作为劳动实践基地,让孩子们体验到了劳动的快乐,这座充满活力的学校,真正是孩子们快乐成长的乐园。”南阳市第三十九小学教师杨尊岩说。


据了解,该校立足办学实际,在抓好语文、数学、英语基础学科的同时,结合学生发展需求,构建了集传统艺术、体育运动、劳动实践等特色社团活动,既保证学生学业基础扎实,又满足不同兴趣需求,为学生们搭建了全面发展的成长平台。


南阳市第二十三小学政教处主任董媛媛表示:“学校社团活动为孩子们搭建了成长平台,不仅锻炼了实践探索能力,更培育了发现美、欣赏美、创造美的素养。下一步,将继续优化课程,为每个孩子的茁壮成长注入鲜活能量。”

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